Libro de Registro Star (pestaña Comparación del análisis)

En la pestaña Comparación del análisis usted puede ver los resultados de los estudiantes en las pruebas de análisis a lo largo del tiempo para tener una visión de su desarrollo. También puede comparar resultados de dos diferentes tipos de evaluación; por ejemplo:

• Comparar los análisis de Star Reading y Star Math de una clase para tener una perspectiva del desempeño de los estudiantes.
• Comparar los análisis de Star Early Literacy y Star Reading de estudiantes que están en la transición de una evaluación a otra.
• Comparar Star Reading y Star CBM Reading (o Star Math y Star CBM Math) para evaluar los resultados de dos diferentes tipos de evaluación.

1. Use la lista desplegable Materia, en la parte de arriba de la página, para elegir qué tipo de análisis quiere ver: Reading o Math:
   
   
2. Use las listas desplegables Escuela y Clase o Grupo para elegir cuál información del estudiante se mostrará (si solo tiene acceso a una escuela, no tiene que seleccionar nada).
3. Use la lista desplegable Tipo de evaluaciónpara elegir qué tipos de evaluación se mostrarán en la tabla para esa materia:
   
   

   Materia	Tipo de evaluación	Ventana de análisis utilizada	Evaluación que se muestra
   Lectura	Star Reading (English)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Lectura	Star Reading (Español)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Lectura	Star Early Literacy (English)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Lectura	Star Early Literacy (Español)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Lectura	Star CBM Reading	Ventanas de otoño / invierno / primavera*	Primera prueba presentada en la medición de análisis recomendada en cada ventana.
   Matemáticas	Star Math (English)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Matemáticas	Star Math (Español)	Ventanas de análisis de la escuela	Última prueba presentada en la ventana de análisis
   Matemáticas	Star CBM Math	Ventanas de otoño / invierno / primavera*	Primera prueba presentada en la medición de análisis recomendada en cada ventana.

   * Otoño: Fecha de inicio del año escolar (o 8/1)–11/30; Invierno: 12/1–3/31; Primavera: 4/1–al final del año escolar (o 7/31).

4. La tabla se actualizará y mostrará las evaluaciones y las ventanas de análisis (pasadas y actuales) que correspondan a su selección.
   
   
   • Para cada estudiante, usted verá su nombre, su nivel de grado (NG) y los puntajes de sus evaluaciones. En cada ventana de análisis en la que el estudiante presentó una prueba, verá el Puntaje a escala (PE) y el Rango del percentil (RP), junto con un recuadro de color indicando la categoría de referencia del estudiante con base en el puntaje.
     
     • En Star CBM Reading y Star CBM Math, se muestra el puntaje de Correctas por Minuto con un círculo de color indicando el color del nivel de referencia (si aplica), junto con una abreviatura de la medición a la que corresponde el puntaje.
     • Para los estudiantes de Indiana, las evaluaciones Star Indiana estarán indicadas con una cruz (†) junto al Puntaje a escala (consulte “Vasquez, Len” en la captura de pantalla de arriba).

     Cambiar Niveles de referencia, Cambiar escalas y Notas en puntajes Star CBM

     cambiar niveles de referencia

     Si usted prefiere medir las evaluaciones contra un Nivel de referencia diferente, seleccione el engrane en la esquina superior derecha del panel Resultados de la última evaluación.
     
     Use las listas desplegables para seleccionar el Nivel de referencia que quiere usar para los tipos de evaluación disponibles. (Nota: Los niveles de referencia de Star CBM no se pueden modificar). Una vez que haya hecho sus cambios, seleccione Guardar. El panel Resultados de la última evaluación y la tabla en la parte de abajo de la página se actualizarán de acuerdo a sus elecciones.

     cambiar escalas

     Para cambiar la escala para los puntajes de Star Reading, Star Early Literacy o Star Math, seleccione el engrane en la esquina superior izquierda de la tabla y seleccione la escala que usted desea en la ventana emergente:
     
     Las escalas disponibles cambiarán de acuerdo a la o las evaluaciones que está viendo.

     notas sobre los puntajes star cbm

     • Los puntajes de Star CBM se representan con círculos del color correspondiente al Nivel de referencia de Star CBM.
     • Las abreviaturas se usan para indicar en cuál medición se concentró la evaluación Star CBM.
       
       • Star CBM Reading: LS (Letter Sounds / Sonidos de letras), POR (Passage Oral Reading / Pasajes para lectura en voz alta)
       • Star CBM Math: NR (Numerical Recognition / Reconocimiento de números), QC (Quantity Comparison / Comparación de cantidades), A20 (Addition to 20 / Sumas hasta 20), MAS (Mixed Addition and Subtraction / Sumas y restas mezcladas)
   • Si un estudiante no presentó ninguna evaluación del tipo seleccionado en la ventana de análisis, no ha sido evaluado en la medición de análisis recomendada, no ha presentado una evaluación porque no pasó la práctica o todavía no empieza la ventana de análisis, se mostrará un recuadro (o círculo) con línea punteada con la leyenda “No analizado”, en lugar de uno de color.
   • Si el puntaje de una evaluación Star del estudiante (Star Reading, Star Reading Spanish, Star Early Literacy, Star Early Literacy Spanish, Star Math, Star Math Spanish) todavía no se registra porque la evaluación es muy reciente, se mostrará un recuadro gris con la leyenda “Puntaje pendiente” en lugar de uno de color; este recuadro se reemplazará cuando el puntaje de la evaluación del estudiante quede registrado.
5. Use la lista desplegable Comparado con Tipo de evaluaciónpara para añadir otro conjunto de puntajes a la tabla. Esta lista, a diferencia de la lista Tipo de evaluación, no se limita por la materia seleccionada; se puede seleccionar cualquiera de los programas disponibles para la comparación.
   
6. Después de que haya seleccionado un segundo tipo de evaluación, la tabla se actualizará y mostrará los puntajes de cada estudiante, lado a lado. En este ejemplo, se compara Star Reading (English) con Star CBM Reading.
   
   

   Si quiere filtrar sus resultados a ventanas de análisis específicas, seleccioneTodas las ventanas de análisis, arriba de la tabla.
   

   En la ventana emergente, quite las marcas de verificación de las ventanas de análisis que no quiera ver en la tabla (debe dejar al menos una ventana seleccionada). Cuando cierre la ventana emergente, la tabla se actualizará y el vínculo cambiará para indicarle cuántas ventanas de análisis está viendo (puede seleccionar el vínculo y cambiar nuevamente las ventanas a mostrar, si así lo desea).

7. Puede crear una versión en PDF de la tabla al seleccionar Imprimir o Guardar, abajo de la tabla en la parte inferior de la página.
   
   
   
   Puede descargar un archivo CSV (export-ScreeningComparison.csv) con todos los datos de prueba de los estudiantes en la clase o grupo seleccionado al seleccionar Descargar datos.
   
   
   
   

   Datos incluidos en el archivo CSV

   El archivo CSV incluye una línea para cada evaluación y columnas de datos relacionados con el tipo específico de evaluación. Los datos de las columnas se enlistan a continuación. Las columnas marcadas con un asterisco (*) le mostrarán solamente datos de las evaluaciones Star CBM; las columnas marcadas con una cruz (†) le mostrarán solamente datos de los otros programas Star; las columnas sin marcas aplican a ambos tipos de evaluación

   Nota: En el archivo CSV estarán incluidas líneas para todos los estudiantes en la clase o grupo seleccionado, incluso si no han presentado una evaluación del tipo seleccionado y no se muestran en la vista actual de la pestaña Últimas evaluaciones.

   ID del cliente (una forma abreviada del nombre de su sitio de Renaissance) Nombre de la escuela Nombre de la clase Nombre del maestro/a (para la clase) ID del estudiante Nombre del estudiante Grado del estudiante en el momento en el que presentó la evaluación) Nombre de la actividad (el tipo de evaluación: pruebas Star Math Enterprise, actividad Star Reading CBM, etc.). Nombre de la medición Propósito* (Analizar para obtener la medición de análisis recomendada de acuerdo al grado del estudiante; Monitorear progreso si se estableció una meta para la medición u Otro en caso de que se trate de otra situación) Temporada* (ventana de prueba de otoño, ventana de prueba de invierno, ventana de prueba de primavera) Nivel de referencia de CBM* (si está disponible para la medición y el grado: En/Por arriba del nivel de referencia, Alerta o Intervención)

   Nivel de referencia de CBM* (si está disponible para la medición y el grado)—En/Por arriba del nivel de referencia, Alerta o Intervención Correctas / Minuto* (ajuste de puntaje CPM [correctas por Minuto]) Porcentaje de correctas* Rango del percentil Decil* (solo para puntajes con niveles de referencia [grupos de Rango del percentil; RP de 1–10 = 1, 11–20 = 2, 21–30 = 3, 31–40 = 4, 41–50 = 5, 51–60 = 6, 61–70 = 7, 71–80 = 8, 81–90 = 9, y 91–00 = 10; 1 es el conjunto de puntajes más bajo y 10 el más alto]) Cuartil* (solo para puntajes con niveles de referencia [grupos de Rango del percentil; RP de 1–25 = 1, 26–50 = 2, 51–75 = 3, 76–100 = 4; 1 es el conjunto de puntajes más bajo y 4 el más alto]) Tiempo tomado (en segundos) Fecha y hora de terminación con base en la hora UTC, no en los husos horarios locales—por ejemplo, 2020-12-04T17:57:33.686Z indicaría que la prueba se presentó en 12/4/2020 a las 12:57 PM est)

   Formato de evaluación* (En línea, Mixto o Impreso) Notas del maestro/a* Número de correctas* Número de intentadas* Intentadas / Minutos* ID de forma* ID de actividad Nombre de la aplicación (nombre del programa en el que fue presentada la evaluación: Star Early Literacy, Star CBM Math, etc.). Puntaje Enterprise† Puntaje Unificado† Nivel de referencia Star estatal† Nivel de referencia Star distrito† Nivel de referencia Star escuela† Código de diagnóstico Tiempo extendido Evaluado en la escuela (Sí, No, o Desconocido para evaluaciones más antiguas que no tienen la información) Indiana† (si la prueba presentada fue Indiana Enterprise)