La página "Estudiantes en" presenta una lista de los estudiantes que están en la categoría de puntaje que usted seleccionó en la página anterior (Comparaciones y crecimiento, Comparar Escuelas, o Comparar Clases). Verá la medición, el periodo de análisis, el/los grado(s) y la(s) escuela(s) que seleccionó.
Datos de los estudiantes en la página
Para cada estudiante en la lista, verá el nombre del estudiante, el nivel de grado, el puntaje y el nivel de referencia, el formato (siempre en línea), el nombre de la escuela, el nombre de la clase y del maestro/a (quien haya aplicado esa evaluación). Si elige la categoría de estudiantes no evaluados, no estarán incluidos los puntajes ni el formato; para las evaluaciones suspendidas, no hay puntaje disponible, pero se muestra el formato.
Los colores y los íconos junto a los puntajes indican la categoría del nivel de referencia, que es la categoría que usted seleccionó. Para obtener más información sobre los niveles de referencia, consulte Niveles de referencia en Star Preschool.
Imprimir o Guardar una Lista de estudiantes
Para imprimir los datos del estudiante o guardarlos en un PDF, seleccione Imprimir o Guardar en la parte superior de la tabla. Luego, elija una impresora o elija la opción de guardar como PDF.
Descargar los datos a un archivo
Para descargar los datos de la evaluación de un estudiante en un archivo que pueda abrirse en programas de hoja de cálculo, seleccione Descargar datos. En su computadora se descargará un archivo .csv (valor separado por comas).
Por cada clase, el archivo incluye estos datos:
- ventana de análisis (otoño, invierno o primavera)
- categoría del nivel de referencia (Suspendida, Intervención, En Alerta o En/Por arriba del nivel de referencia - en blanco para los estudiantes que no han sido evaluados en la ventana de análisis)
- nombre de la medición
- nombre del estudiante
- grado del estudiante
- Puntaje a escala Star Preschool
- nombre de la escuela
- nombre de la clase
- maestro o maestra que aplicó la evaluación
Escoger el idioma para ver la página
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